Journals

  • Jurnal Manajemen dan Tinjauan Bisnis

    Jurnal Akademika Multidisiplin merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan artikel hasil penelitian, kajian konseptual, dan studi literatur dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan, meliputi sains, teknologi, pendidikan, ilmu sosial, ekonomi, serta humaniora. Jurnal ini bertujuan menjadi media diseminasi ilmiah yang berkualitas bagi akademisi, peneliti, praktisi, dan mahasiswa dalam mengembangkan serta menyebarluaskan ilmu pengetahuan.

    Jurnal ini menerapkan proses peer-review secara ketat untuk menjamin kualitas dan orisinalitas setiap artikel yang diterbitkan. Seluruh naskah yang masuk akan melalui proses seleksi dan evaluasi oleh mitra bestari yang kompeten di bidangnya.

    Jurnal Akademika Multidisiplin diterbitkan secara berkala dan berkomitmen untuk mendukung perkembangan ilmu pengetahuan secara interdisipliner serta mendorong kolaborasi lintas bidang keilmuan baik di tingkat nasional maupun internasional.

  • Altiora Law and Society Journal

    Altiora Law and Society Journal (ALSJ) Sinta 2 is a peer-reviewed scientific journal dedicated to publishing high-quality research articles, literature reviews, conceptual papers, and case studies in the fields of law, social sciences, humanities, public policy, governance, and community development. The journal serves as an academic platform for researchers, lecturers, students, practitioners, policymakers, and professionals to disseminate innovative ideas and research findings that contribute to the advancement of legal and social knowledge.

    ALSJ aims to facilitate scholarly discussion on contemporary legal and social issues at local, national, and international levels. The journal encourages interdisciplinary approaches that connect legal studies with broader social realities, promoting critical analysis and evidence-based solutions to societal challenges. By providing open access to published articles, ALSJ supports the global exchange of knowledge and enhances the visibility and impact of scholarly work.

    The journal welcomes original manuscripts that have not been previously published and are not under consideration elsewhere. All submissions undergo a rigorous peer-review process to ensure academic integrity, originality, relevance, and scientific quality. ALSJ is committed to maintaining the highest standards of publication ethics and professional editorial practices.

    Published periodically through the Open Journal Systems (OJS) platform, ALSJ strives to become a reputable scholarly journal recognized nationally and internationally. The journal seeks to support academic excellence, encourage research collaboration, and contribute to sustainable social and legal development.

  • Altiora Journal of Education and Learning

    Altiora Journal of Education and Learning (AJEL) adalah jurnal akademik yang ditinjau oleh rekan sejawat yang didedikasikan untuk penyebaran penelitian berkualitas tinggi di bidang pendidikan. Jurnal ini bertujuan untuk menyediakan platform ilmiah bagi para peneliti, akademisi, praktisi, dan pembuat kebijakan untuk menyumbangkan ide-ide inovatif, temuan empiris, dan perspektif teoretis yang memajukan praktik dan kebijakan pendidikan di tingkat nasional dan global.

    AJEL menerbitkan artikel penelitian asli, tinjauan pustaka, dan makalah konseptual yang mencakup berbagai disiplin ilmu pendidikan. Jurnal ini menekankan pendekatan interdisipliner dan mendorong kontribusi yang membahas isu-isu kontemporer dalam pendidikan, termasuk transformasi digital dalam pembelajaran, pengembangan kurikulum, kepemimpinan pendidikan, desain pembelajaran, dan strategi penilaian.

    Jurnal ini berkomitmen untuk mempertahankan standar akademik yang ketat melalui proses peninjauan sejawat ganda buta, memastikan integritas, kualitas, dan relevansi karya yang diterbitkan. AJEL bercita-cita untuk diindeks dalam basis data nasional dan internasional yang bereputasi, termasuk SINTA (Science and Technology Index), dan untuk mencapai pengakuan di tingkat SINTA 3.

    Dengan mendorong kolaborasi akademis dan pertukaran pengetahuan, AJEL berupaya memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan sistem pendidikan, khususnya dalam konteks Indonesia dan lanskap pendidikan global yang lebih luas.

  • Jurnal Ekonomi, Keuangan, Bisnis, Manajemen, dan Akuntansi

    Jurnal Ekonomi, Keuangan, Bisnis, Manajemen, dan Akuntansi merupakan jurnal ilmiah yang fokus pada publikasi hasil penelitian, kajian konseptualisasi, serta pengembangan ilmu pengetahuan di bidang ekonomi, keuangan, bisnis, manajemen, dan akuntansi. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah diseminasi ilmiah bagi para ilmuwan, peneliti, praktisi, serta mahasiswa dalam menyebarkanluaskan gagasan, inovasi, dan temuan empiris yang relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan praktik di tingkat nasional maupun internasional.

    Ruang lingkup jurnal meliputi, namun tidak terbatas pada: ekonomi makro dan mikro, keuangan publik dan korporasi, strategi dan operasional manajemen, kewirausahaan, pemasaran, sumber daya manusia, akuntansi keuangan, akuntansi manajemen, audit, perpajakan, serta sistem informasi akuntansi. Artikel yang diterbitkan diharapkan memberikan kontribusi akademik yang signifikan, memiliki kebaruan (kebaruan), serta relevansi praktis bagi pengembangan ilmu dan kebijakan.

    Jurnal ini menerapkan proses peer review secara double-blind untuk menjamin kualitas dan objektivitas penilaian naskah. Setiap artikel yang masuk akan melalui tahap seleksi awal oleh editor, kemudian ditinjau oleh reviewer yang kompeten di bidangnya. Jurnal ini berkomitmen untuk menjaga integritas akademik dengan menjunjung tinggi etika publikasi ilmiah.

    Jurnal ini diterbitkan secara berkala (dua kali dalam setahun) dan terbuka untuk kontribusi penulis dari berbagai institusi. Dengan standar pengelolaan yang profesional dan konsisten, jurnal ini diarahkan untuk memenuhi kriteria akreditasi nasional (SINTA 4) serta meningkatkan visibilitas di tingkat global.

  • English Education Review

    English Education Review (EER) adalah jurnal ilmiah akses terbuka yang ditelaah sejawat, yang didedikasikan untuk menerbitkan artikel penelitian berkualitas tinggi, tinjauan pustaka, dan makalah konseptual di bidang pendidikan bahasa Inggris. Jurnal ini berfungsi sebagai platform bagi para peneliti, akademisi, guru, praktisi, dan mahasiswa pascasarjana untuk menyebarkan temuan penelitian asli dan ide-ide inovatif yang berkontribusi pada kemajuan pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggris.

    Jurnal ini menerima manuskrip yang mencakup berbagai topik, termasuk namun tidak terbatas pada Pengajaran Bahasa Inggris (ELT), Pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (TEFL), Pengajaran Bahasa Inggris kepada Pembelajar Muda (TEYL), Bahasa Inggris untuk Tujuan Khusus (ESP), pengembangan kurikulum, penilaian dan evaluasi bahasa, media pembelajaran dan teknologi pendidikan, pembelajaran digital, kecerdasan buatan dalam pendidikan bahasa, linguistik terapan, pengembangan profesional guru, penelitian tindakan kelas, pemerolehan bahasa, studi literasi, pendidikan bilingual dan multilingual, dan isu-isu kontemporer lainnya yang berkaitan dengan pendidikan bahasa Inggris.

    Semua manuskrip yang dikirimkan menjalani proses peninjauan sejawat ganda buta yang ketat untuk memastikan kualitas akademis, orisinalitas, dan relevansi. English Education Review berkomitmen untuk mempertahankan standar etika publikasi yang tinggi dan mengikuti praktik penerbitan etis yang diakui secara internasional. Jurnal ini bertujuan untuk mempromosikan komunikasi ilmiah dan mendukung pengembangan pendidikan bahasa Inggris baik di tingkat nasional maupun internasional.

  • Altiora Journal of Information Systems

    Altiora Journal of Information Systems (AJIS) adalah jurnal ilmiah nasional yang diterbitkan oleh Altiora Academic Publishing yang fokus pada bidang sistem informasi, teknologi informasi, dan transformasi digital.

    Jurnal ini bertujuan menjadi media publikasi bagi para ilmuwan, peneliti, dan praktisi dalam menyebarkanluaskan hasil penelitian ilmiah yang relevan dan aplikatif, khususnya pada pengembangan sistem informasi di berbagai sektor.

    Sebagai jurnal terakreditasi SINTA 6 , AJIS berkomitmen untuk meningkatkan kualitas publikasi secara bertahap menuju akreditasi yang lebih tinggi.